本文摘要：
为有效地确保凤瑞辖区教育的良好形象，规范辖区学校办学和教师在教不道德，缺失人民群众反映反感的教育行风问题，净化育人环境，增进凤瑞教育事业身体健康持续发展，根据《中小学教师违背职业道德不道德处置办法的通报》等中央、省、市涉及文件精神，2020年1月8日下午，凤瑞中心学校开会辖区各学校寒假期间教育三乱管理工作不会。为有效地确保凤瑞辖区教育的良好形象，规范辖区学校办学和教师在教不道德，缺失人民群众反映反感的教育行风问题，净化育人环境，增进凤瑞教育事业身体健康持续发展，根据《中小学教师违背职业道德不道德处置办法的通报》等中央、省、市涉及文件精神，2020年1月8日下午，凤瑞中心学校开会辖区各学校寒假期间教育三乱管理工作不会。 会上，中心学校分管领导王书记对寒假期间教育三乱管理工作明确提出三点拒绝：一是提升思想认识。教师有偿上课、票券教辅资料等不道德，侵犯群众切身利益，社会反响强烈，相当严重伤害教育系统整体形象，是典型的职业道德与作风建设问题。
辖区各学校要在假期前开会专题会议及全校教师大会，表达自学涉及文件精神，把政策法规拒绝、追责办法等讲清、说道浮，将全体教师从思想上统一一起、了解上提升一起，构成心态杯葛内乱办班、乱发教辅、内乱上课等违规行为的定力。二是落实工作责任。辖区各学校是责任主体，各校校长是第一责任人，要高度重视，要正式成立以学校校长为组组长的管理教育三乱工作组，制订假期管理工作方案及巡查时间表、路线图等，重新组建巡查管理小组，盯紧寒假前后教师乱发教辅、内乱办班问题时有发生时段，积极开展管理工作，极力阻止教育三乱等违规违纪行为再次发生，全力营造风清气正的凤瑞教学环境，解决问题群众关心、家长注目的教育热点问题。三是运用督查结果。
凤瑞中心学校将对各学校寒假期间工作展开监督，对工作积极开展不力、经常出现问题的学校要展开通报批评，同时将监督检查结果划入年度考核，对导致严重后果事件的涉及责任人及当事人坦率追究责任，保证将工作实施、落细。 最后，凤瑞中心学校刘校长针对寒假期间教育三乱管理工作展开特别强调，拒绝各学校认清形势，确保好凤瑞教育形象，不仅要将上级精神传超过每一位教师，而且要实施做到，极力杜绝一切寒假期间的教育三乱问题。
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